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El Informe de la Inspección Revela que el BSB Cumple con los Estándares BSO

Nos enorgullece poder anunciar que The British School of Barcelona cumple, de nuevo, con los estándares requeridos por el departamento de Colegios Británicos del Exterior (BSO o British Schools Overseas), como establece School Inspection Service (SIS), un organismo independiente autorizado por el Departamento de Educación de Inglaterra para efectuar inspecciones profesionales e independientes en los colegios británicos ubicados en el extranjero.

El BSB completó un proceso de inspección exhaustivo, dirigido por un equipo de seis inspectores especialistas, entre los día 8 y 10 de marzo de 2016.

Los principales resultados del colegio fueron:

  • Calidad de la educación: Bien
  • Desarrollo personal de los alumnos: Excelente
  • Seguridad, salud y bienestar de los alumnos: Excelente
  • Liderazgo, gestión y gobierno del colegio: Bien
  • Efectividad de la enseñanza en Early Years: Bien

Os invitamos a leer algunos de los fragmentos destacados del informe:

“La consistencia de un buen sistema de enseñanza a lo largo del tiempo es la razón por la cual todos los estudiantes hacen un progreso notable.”

“Los alumnos aprenden extraordinariamente bien en todas las etapas formativas y demuestran un elevado nivel de progreso de forma consistente.”

“En Early Years, los niños progresan adecuadamente. Esto también es así en los cursos de Key Stage 1 y 2. En Key Stage 3, las pruebas de seguimiento del colegio demuestran que los alumnos se encuentran dentro del rango de capacidad adecuado y que su progreso es muy bueno, especialmente en Inglés.”

“Los resultados de (I)GCSE al final de Key Stage 4 son excelentes.”

“Esto es muy superior a la media en el Reino Unido.”

“En muchas clases los estudiantes disfrutan con las tareas que les suponen un reto, están muy motivados y trabajan a un ritmo exigente, lo que garantiza un progreso muy rápido en su aprendizaje.”

“El sistema de enseñanza y de evaluación son buenos. Son buenos de forma consistente en Early Years, en Primaria y en Key Stage 3. En Secundaria, el sistema de enseñanza es particularmente fuerte en Bachillerato. La consistencia de un sistema de enseñanza bueno a lo largo del tiempo es el motivo por el cual todos los estudiantes progresan de forma destacada y obtienen resultados notables.”

“Los amplios conocimientos de las asignaturas de los profesores, así como sus preguntas y expectativas, constituyen una ventaja significativa.”

“En todas las clases, en los descansos y en cualquier lugar del colegio los estudiantes se comportan de forma impecable. Esta excelente actitud en el trabajo se mantienes y evoluciona a medida que los alumnos pasan a Secundaria y Bachillerato. Están muy bien preparados para prosperar en el futuro cuando se marchen del colegio”.

“Las políticas del colegio relacionadas con la salud, el bienestar y la seguridad de los estudiantes es excepcional. Desde la última inspección, los gestores han llevado a cabo un examen exhaustivo de todos los procedimientos. El proceso de selección de personal cumple con la normativa vigente. Se ha tomado en consideración la necesidad de equilibrar los requisitos legales del Reino Unido con los de la legislación española y catalana”.

“El sistema de enseñanza en Early Years es muy eficaz. Los niños se inician en la educación de forma segura. Los profesores conocen su materia y comprenden cómo aprenden los niños más pequeños.”

 

Podéis consultar otros fragmentos destacados y descargar el informe completo aquí:

The British School of Barcelona – Informe de Inspección – Marzo 2016

El informe también está disponible en el sitio web de School Inspection Service (SIS).