Duke of Edinburgh

El Duke of Edinburgh's International Award

The Duke of Edinburgh’s International Award es el galardón líder en el mundo que premia los resultados de los jóvenes. Su finalidad es desarrollar la experiencia de los participantes, inspirarlos a superar sus expectativas, probar actividades nuevas y mantener un alto nivel de persistencia.

Participar en el Premio requiere un gran compromiso a lo largo del tiempo, pero los alumnos ven recompensado este esfuerzo puesto que les permite desarrollar múltiples habilidades, la capacidad de liderazgo y superar sus propias expectativas.

Como participantes del International Award, los alumnos pueden:

  • Diseñar su propio proyecto de premio
  • Fijar sus objetivos y documentar su progreso
  • Contribuir de forma positiva en las vidas de otras personas mediante servicios a la comunidad
  • Desarrollar habilidades sociales y prácticas para la vida profesional
  • Conectar con otros participantes del premio nacionales e internacionales

Estructura del International Award

El International Award consta de tres niveles y cuatro secciones y está diseñado para ofrecer un programa equilibrado de retos y desarrollo personal. Los participantes deben completar las cuatro secciones de cada nivel para poder conseguir el Premio. En el nivel Oro (Gold), los participantes también deben tomar parte en un Proyecto de Convivencias de Oro.

The British School of Barcelona se enorgullece de ofrecer los niveles de Bronce y Plata.

Servicio, Destreza y Recreación Física

El International Award se centra en que los jóvenes salgan de su zona de confort: que intenten, prueben y revalúen nuevas formas de hacer las cosas. Gracias a esta estructura, se anima a los jóvenes a explorar nuevas fronteras, sobrepasar sus límites y aprender tanto de sus éxitos como de sus errores.

Como parte del International Award, tu hijo deberá escoger y seguir un Servicio, Destreza y Recreación Física durante una hora a la semana:

  1. Servicio: El participante deberá hacer una contribución continua a la comunidad. Esto puede realizarse ayudando en Primaria o en un refugio para perros.
  2. Destreza: El participante deberá mostrar que ha desarrollado una habilidad o destreza. Esta puede ser de cualquier índole, incluyendo aquellas que el participante ha pasado años practicando. Algunos ejemplos incluyen tocar un instrumento o asistir a clubes.
  3. Recreación Física: El candidato deberá mostrar que toma parte regularmente en algún tipo de actividad física fuera del horario escolar. Los entrenamientos de la tarde y participar en equipos deportivos cuentan como válidas.

Listos para el mundo

Estudios realizados en el Duke of Edinburgh’s International Award muestran que hacer voluntariado, realizar ejercicio físico, descubrir talentos e intereses personales y aprender habilidades de liderazgo mediante actividades de aventura hacen que el participante tenga más confianza en sí mismo, que reflexione más y sea un estudiante activo; en otras palabras, están más preparados para el mundo.

El International Award provee a los participantes con destrezas y experiencias que tanto empleadores como instituciones educativas de todo el mundo buscan constantemente.

Para obtener más información, visita: www.intaward.org

«El Duke of Edinburgh's International Award presenta un modelo excelente que nos ayuda a recordar una de las claves que está empezando a dejarse de lado en las conversaciones a nivel global: gente de distintos orígenes en situaciones difíciles aprendiendo a trabajar juntos y en equipo. Así es como se prospera en el mundo laboral y como adultos.»

Rob Acker, CEO Salesforce.org

Aprendizaje Integral durante la Covid-19

Escucha a Mr Tom Bower, profesor de Ciencias en BSB y Coordinador del Duke of Edinburgh’s International Award, en este webinario de junio del 2020, donde explica cómo pueden los alumnos BSB que participan en el Premio encontrar soluciones creativas para mantenerse activos, comprometidos y motivados durante el confinamiento y continuar con el Premio incluso en estos tiempos tan difíciles. «Creo que el mensaje principal que he sacado de todo esto es que hay que ser positivo y encontrar formas de hacer que las cosas funcionen».

Partners Cambridge International y el Duke of Edinburgh’s International Award han apoyado a colegios, padres, madres y jóvenes participando en el Premio durante la Covid-19.

Para más información, puedes visitar: www.cambridgeinternational.org

Historias de los/as Participantes durante la COVID-19

Tres participantes del Duke of Edinburgh de BSB, Yingzhu, Matteo y Keira, participaron en un webinario internacional en directo, donde compartieron cómo hicieron frente a los retos de realizar el Award durante la pandemia de Covid-19 de forma inteligente e imaginativa.

La conferencia destacó cómo los/as jóvenes de todo el mundo han podido continuar con el Award a pesar de los problemas creados por la crisis sanitaria global.

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