The British School of Barcelona celebró el I Festival de Tecnología del 9 al 13 de junio del 2025. El festival, que duró toda la semana, atrajo a estudiantes, familias y miembros del personal con un programa dinámico de eventos centrados en la inteligencia artificial, la robótica, la creatividad digital y el uso responsable de la tecnología.

El festival se inauguró el lunes con la presentación de dos emocionantes competiciones durante la hora de tutoría: un hackatón y un reto de IA en el arte, inspirando al alumnado a pensar de forma creativa sobre el uso ético de la tecnología. El día continuó con una asamblea especial para Years 4 y 5 sobre IA, dirigida por los/as Coordinadores/as Digitales de BSB Nexus.

El martes, nos centramos en las familias con un taller bilingüe sobre Redes sociales dirigido por el equipo de Coordinación Digital de Nexus especialmente para ayudar a las familias a entender el mundo digital en el que viven sus hijos/as.

El jueves ofreció experiencias más interactivas con un taller de IA en la educación para familias dirigido por Coordinadores/as Digitales de Nexus así como un taller sobre drones en la UPC para estudiantes de Year 9; fue una oportunidad emocionante para ver la tecnología en acción fuera del aula.

El festival culminó con un viernes repleto de acción, empezando por un taller de robótica para Year 3 dirigido, una vez más, por estudiantes de Nexus. Uno de los momentos destacados fue una sugerente charla, «AI Will Save Us» (La IA nos salvará), impartida por un padre de BSB e innovador, Siddharta Lizcano, Director Sénior de Diseño y Producto, seguido del tan esperado hackatón y el veredicto del reto de IA en el arte. Los/as ganadores/as se anunciaron durante la tarde, justo antes de la última sesión sobre el uso aceptable de la IA en los deberes, impartida por Cristina Panadero, Coordinadora de EdTech-AI y Examinadora de IB, y Maria Kovac, Coordinadora de IB en BSB.

Esta semana destacó la creatividad, la curiosidad y el liderazgo digital del alumnado de BSB, a la vez que fomentó conversaciones reflexivas sobre el futuro de la tecnología en la educación.