El Desenvolupament Personal: un aspecte essencial per al futur
Sabem que els/les estudiants de BSB s'acabaran convertint en futurs líders amb una forta personalitat, sigui a nivell global o a la seva comunitat més local. Per això, els oferim una àmplia varietat d'oportunitats de desenvolupament personal tan curriculars com cocurriculars, gràcies a les quals desenvoluparan la confiança, l'empatia i el coratge necessaris per liderar amb responsabilitat, intel·ligència i una gran capacitat.
Vegeu més:
Formem Ciutadans/es Globals
L’alumnat aprèn a acollir la diversitat i creix amb principis.
Els fonaments dels nostres valors educatius
Partint del treball pioner de Guy Claxton al llibre Building Learning Power, hem desenvolupat els nostres propis Hàbits d'Aprenentatge, que ja conformen la base de l'excepcional cultura educativa a BSB.
En aprendre, aplicar i encarnar els Hàbits d'Aprenentatge de BSB des d'Infantil fins a Batxillerat, els/les alumnes desenvolupen una mentalitat flexible i resilient que els permet continuar progressant en el seu aprenentatge. Els/les estudiants desenvolupen un ferm sentit de la responsabilitat i un interès real pel seu aprenentatge individual i col·lectivament. Aprenen perquè volen aprendre: són curiosos/es i imaginatius/ves i desenvolupen un pensament crític.
Com passa amb tot hàbit, els Hàbits d'Aprenentatge de BSB perduren en el temps, de manera que els/les alumnes mantenen l'interès per l'aprenentatge molt després de graduar-se. Clarament, a BSB creem una passió per aprendre que dura de per vida.
Suport i Benestar Excel·lents
El nostre programa PSSE (Educació Personal, Social, per a la Salut i Econòmica) és excel·lent (Inspecció BSO 2024). Tot l'alumnat participa en classes setmanals dedicades al benestar mental i físic, així com al desenvolupament de relacions socials sanes, que són planificades meticulosament per personal especialitzat.
Els/les alumnes participen activament en aquestes classes, cosa que els ajuda a formar opinions pròpies i a comunicar les seves necessitats. A mesura que creixen, aprenen a celebrar i comprendre els reptes i els canvis físics i psicològics que aniran experimentant fins arribar a l'edat adulta. D'aquesta manera, gràcies al suport de l'equip docent i l'ajuda mútua entre iguals, es preparen per entrar a cada nova etapa del seu desenvolupament amb confiança.
A través d'aquest programa, s'exploren conceptes com ara la col·laboració, la societat, el poder, la identitat, la resiliència i la resolució de conflictes alhora que es desenvolupen relacions i mentalitats sanes que els ajudaran a tenir una vida feliç i plena.
Desenvolupem l'empatia i la comprensió mútua
Tot l'alumnat, des d'Infantil fins a Batxillerat, participa en classes de filosofia setmanals. Participar en debats filosòfics de manera regular és important per al seu desenvolupament intel·lectual, social i emocional, i els ajuda a desenvolupar habilitats de raonament i pensament crític, així com la seva comprensió epistemològica.
A través del discurs filosòfic, els/les alumnes aprenen a expressar les opinions amb respecte i a defensar, en fons i forma, allò que consideren just. Així mateix, qüestionen i exploren les pròpies creences i opinions, tot desenvolupant punts de vista i una ètica propis.
Totes aquestes competències i qualitats són essencials per al lideratge, l'harmonia i la col·laboració. Sabem que a BSB estem educant els/les líders del futur, i gràcies a la filosofia ens assegurem que ho siguin de forma responsable, amb una consciència social i una excel·lent comprensió de la diversitat al món. D'aquesta manera complim amb la nostra promesa d'assegurar-nos que acabaran graduant-se de BSB estant «Preparats/des per al Futur».
Empoderem l'alumnat
El lideratge és un dels nou hàbits d'aprenentatge a BSB. L'alumnat entén que el Lideratge consisteix a «tenir i posar en pràctica una visió que inspiri un canvi positiu», cosa que fomentem en totes les edats i des de totes les etapes educatives.
El Lideratge és present en tots els aspectes de la vida a BSB: des d'estudiants que donen bon exemple a la resta de la classe durant les lliçons, fins a impulsar projectes en grup capaços de generar un impacte positiu en altres persones.
Així mateix, l'alumnat disposa de formació específica i la possibilitat de prendre part en nombroses oportunitats de lideratge al llarg del curs, a més d'exercir diferents rols oficials de lideratge a l'escola, com ara:
Prefectes de Year 6
Membres del Consell Estudiantil
Coordinadors/es estudiantils de BSB Nexus
Ponents en conferències de BSB
Coordinadors/es digitals
Capitans/es de les Houses
Ambaixadors/es de l'escola
Delegats/des al programa de simulació Model de Nacions Unides
Un component integral de la vida a l'escola
Oferim un complet i variat programa per desenvolupar una sèrie de competències essencials com la confiança, la creativitat i la col·laboració.
Esports i Competicions
Tenim una gran tradició esportiva que constitueix un dels pilars del programa de desenvolupament personal de BSB. La variada oferta esportiva de l'escola, juntament amb un catàleg extens d'activitats extracurriculars, estan dissenyats per desenvolupar la determinació, la resiliència, el treball en equip i la disciplina de l'alumnat, alhora que contribueixen a millorar la seva salut física i emocional.
L'alumnat té l'oportunitat de participar en viatges esportius i competicions locals, nacionals i internacionals. La nostra oferta esportiva també inclou la possibilitat d'unir-se a equips federats per representar l'escola.
Actualment, comptem amb quatre clubs federats que competeixen a la Federació Catalana de Futbol a les categories Prebenjamí, Aleví femení i Aleví masculí, Infantil, Cadet i Juvenil. Així mateix, tenim el primer equip íntegrament femení a la categoria d'Infantil que competeix a la Lliga Escolar. A la Lliga Escolar també tenim tres equips masculins competint a les categories Benjamí, Aleví i Infantil.
Arts Visuals
A través de les arts visuals inspirem els/les alumnes a explorar la creativitat i l’expressió.
Des d'Infantil fins a Key Stage 3 ens assegurem que l'alumnat adquireixi els coneixements tècnics i els processos artístics que els permetran expressar-se de manera convincent en una varietat de mitjans. L'alumnat adopta un enfocament basat en la investigació per crear obres úniques amb un estil propi.
Aquest esperit creatiu continua al llarg dels GCSE, els A Levels i l'IBDP, on els/les estudiants poden investigar activament i desenvolupar els seus propis projectes artístics que després exposaran al públic.
Arts Escèniques
Una bona formació en Arts Escèniques no només desenvolupa la destresa i demostra el talent de l'alumnat, sinó que els dóna l'oportunitat de millorar-ne la creativitat i la confiança. Tot l'alumnat aprèn a actuar davant d'un públic. A Primària tenim docents especialistes en arts escèniques per garantir el desenvolupament de la musicalitat, la confiança i l'oratòria des de ben joves. Els/les alumnes participen en nombroses actuacions durant el curs, com ara obres i concerts, balls de Carnaval, concursos de talents i representacions musicals.
Aquest programa de música i art dramàtic continua a Secundària, on l'alumnat té l’opció d’especialitzar-se en assignatures per als GCSE i els A Levels o IBDP. A més, qualsevol estudiant, independentment de les assignatures que triï, pot presentar-se a les audicions per participar en les representacions, musicals i concerts que organitzem al llarg de tot el curs.
Paral·lelament, oferim oportunitats extracurriculars com ara el cor, les classes particulars d'instruments, les Societies i els clubs d'art dramàtic, així com classes de LAMDA. Durant el curs 2023-2024, tots/es els/les alumnes que es van presentar als exàmens de LAMDA van aprovar, incloent-hi vint-i-quatre amb Distinction i un Merit.
Oportunitats que fomenten la independència
Volem que els/les joves tinguin enginy, curiositat i resiliència.
Houses
Tots/es els/les nostres estudiants, i per extensió la seva família, pertanyen a una House.
- A Primària tenim quatre Houses, que reben el nom d'una personalitat inspiradora.
- A Secundària, en tenim sis, cadascuna amb el nom d'un carrer britànic famós.
En totes dues etapes l'objectiu és comú: transmetre un sentit de pertinença, companyonia i lleialtat entre l'alumnat. A més, les activitats de les Houses són molt entretingudes. El sistema de Houses fomenta l'esperit d'equip i celebra l'èxit, ja sigui aconseguint punts per a cada House amb l'esperança de guanyar el Trofeu de la House o bé participant en competicions esportives o d'art dramàtic en representació d'una House.
Societies
A Secundària, cada estudiant participa en una Society setmanal, on té l'oportunitat de potenciar algun talent o interès no directament relacionat amb el currículum.
Les Societies són molt populars entre els/les alumnes, ja que els permeten provar alguna cosa diferent i desenvolupar passions noves en un entorn segur durant la jornada escolar.
Creativity, Activity, Service (CAS)
El programa CAS (Creativitat, Activitat, Servei) és un dels elements essencials que tot/a estudiant de Batxillerat ha de completar com a part del Programa del Diploma del Batxillerat Internacional (IBDP).
Les oportunitats per al desenvolupament personal que ofereix l'assignatura de CAS són inigualables. Per tant, tot l'alumnat l’ha de cursar obligatòriament a Year 12 independentment de l'itinerari formatiu escollit (sigui IBDP o A Levels).
CAS posa el focus en aquelles activitats que prestin un servei voluntari i no remunerat, de manera que els/les alumnes aprenen a portar vides gratificants i socialment responsables que faran del món un lloc millor tant avui com en el futur.
El Duke of Edinburgh’s International Award (DoEIA)
L'alumnat de Years 10, 11 i 12 té l'oportunitat de participar en el Duke of Edinburgh International Award (DoEIA).
El DoEIA requereix d’un compromís a llarg termini que es veu recompensat amb el fet de viure una experiència sens dubte inoblidable a més de desenvolupar una sèrie de competències toves que no només són importants després de graduar-se, sinó que estan molt valorades per les universitats i les empreses.
Al DoEIA, els/les participants:
- Dissenyen el seu propi projecte
- Fixen els seus objectius i documenten el seu progrés
- Contribueixen de forma positiva a les vides d'altres persones a través del servei a la comunitat
- Desenvolupen competències socials i pràctiques de gran valor per a la futura vida professional
- Connecten amb altres participants tant nacionals com internacionals
Els estudis elaborats per DoEIA www.intaward.org demostren que, com a resultat dels serveis de voluntariat, l'activitat física, el descobriment de nous interessos i les accions de lideratge en els viatges d'aventura, els/les joves milloren l’autoconfiança, la capacitat de reflexió i el compromís. En resum, són joves preparats/des per al futur.
